儿童的教育不是从出生开始的，儿童的学习从北京代生婴儿出生的时候就开始了 。早在20世纪90年代中期 ，儿科医生程悦和心理生理学及行为医学副教授程槐两位年轻北京代生专家就指出，7岁看上去老是过时的，最重要的是在3岁之前 ，攻克不孕不育难题家庭教育要从代生北京代生胎儿时期抓起南宁助孕这个家庭是什么时候开始的？许多人认为这是从孩子出生后开始的，错了！应该在孩子出生前9个月开始 。
对儿童的研究结果告诉我们 ，从出生到出生的9个月是变化最迅速的阶段 ，在此期间，单细胞生物转化为人类北京代生婴儿 ，具有惊人的适应周围世界的能力 。
今天的中国绝大多数儿童在他们的怀抱中失去了他们人生最初几年的黄金教育机会 ，失去这一机会将是儿童自己 、他们的家庭乃至整个国家的巨大损失。一些儿童教育北京代生专家认为：0 ~ 3岁是智力发展的黄金时期，其中第一年是最关键的 。它甚至可以指示个体分化的方向 。失去早期教育的机会将对大脑发育造成不可弥补的损失。一些儿童教育北京代生专家认为，每一个没有先天性遗传疾病的新生命都是学习和发展的天才。
事实上 ，早期教育不仅可以培养天才儿童 ，而且更重要的是，为普通儿童的未来发展打下良好的基础 ，因为人脑有巨大的未开发的潜力 。著名心理学家布鲁姆对近1000名北京代生婴儿进行的20年随访研究表明 ，如果一个人在17岁时智力发展到100，而在8岁时智力发展到20% ，但在4岁时智力发展到50% ，更大的发展潜力在3岁之前。
因此，一些发达国家 ，如日本和 ，已经开始把儿童在生命的头三年的发展作为他们在21世纪赢得荣誉的第一战略。据报道，日本30%的儿童已经达到了超常的智力水平 。不幸的是，在中国 ，许多家庭对孩子的早期教育不够重视 。他们忙于孩子的日常喂养，失去了早期发育的大好机会。
两位北京代生专家沮丧地说，0-3岁是中国儿童发展的盲点 。北京代生父母总是用自己的方式来思考北京代生婴儿的能力 ，用自己的学习方式来判断北京代生婴儿是否具有与自己相同的学习能力 ，而很难通过北京代生婴儿缺乏理性思维能力来判断北京代生婴儿的学习能力，从而设定6岁以后的童年学习 。事实上 ，北京代生婴儿的学习方式与成人完全不同。他们提醒年轻的中国北京代生父母 ，他们孩子的生命发展是一次性的，不可逆转的 。
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